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2016—2017学年景德镇学院“书香校园”创建活动实施方案

发布者:学风建设专题 发布时间:2016-12-28

学风建设是我校优良传统和校园文化建设的重要内容,也是落实“立德树人”这一根本任务的重要举措。为深入贯彻《景德镇学院关于进一步加强学风建设的意见》,努力创建“勤学、善悟,求实、创新”的优良学风,学校在2016—2017学年继续开展“书香校园”创建活动。为保证学风创建活动取得实效,特制定本实施方案。

 一、指导思想
    
立足于“立德树人”的根本任务,努力践行社会主义核心价值观,秉持“自强不息、泽土惠民”的校训,坚持“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的工作理念,营造浓厚的主动学习的治学氛围,开创我校学风建设的新局面,努力培养创新型应用人才。

二、活动主题

创建优良学风,建设“书香校园”

三、活动时间

2016-2017学年度(2016年11月—2017年5月)

四、活动目标

以创建“模范班级”为基础,以创建文明寝室为重点,以开展特色校园文化活动为推手,强化工作责任制,分解任务,完善目标管理体系,确保全员育人、全过程育人、全方位育人各项措施的落实,使学风建设由规范要求向习惯养成转变,在全校形成“勤学、善悟,求实、创新”的良好学风,培育“书香校园”。

五、活动安排

(一)抓好教室学习阵地。进一步加强院系在“书香校园”创建活动中的中坚作用,深化院系对学生晚自修、晨读督导和指导,做到有岗有责。严格考勤,积极引导学生按时走进课堂,严肃考风考纪律,建立并强化学生违纪预警机制。开展“模范班级”创建活动,增强班级的集体荣誉感,凝练想学习、爱学习、善学习的优良班风,打造一批“模范班级”,带动一批积极向上的班级,形成良好的1+N的连带机制。

(二)抓好寝室生活场所。开展“文明寝室”创建活动,健全寝室管理制度,管理规范有序,管理人员敬业负责,无安全事故发生;建立创建“文明宿舍”的长效机制,学生“自我教育、自我管理、自我服务”活动开展得富有成效。

(三)抓好活动展示平台。推动校园文化品牌化、项目化,搭建校园故事会平台,挖掘景院感人故事、励志故事,传播景院好声音。开展社团文化节、周末文化广场、微型马拉松大赛、校园辩论赛等传统精品校园文化活动,激发社团活力,充分发挥第二课堂作用。

(四)抓好队伍组织保障。结合上一学年“书香校园”创建活动凸显的问题和情况,深入院系、班级、宿舍调研,开展问卷调查、座谈会、网络平台、设立信箱等形式多样的调研活动。进一步严格学团干部队伍晚上下班级宿舍、早上到各楼栋值班的常态化管理。加强辅导员日常管理工作,开展辅导员《工作手册》展评,加强辅导员职业能力的培养和提升,开展主题班会、主题演讲比赛等,推进辅导员工作室的创建,加强大学生思想政治教育课题的研究,提升服务学生成长成才的能力。

六、组织机构

学校成立“书香校园”创建活动工作领导小组,组成如下:

组  长:郑昕芾  

副组长:冯小苏、张德山

成  员:学工处、团委、教务处及各院系党政主要负责人组成。

领导小组下设办公室,挂靠在学工处,冯小苏任主任,主要负责学风建设的组织、协调和实施工作。

七、活动要求

1、高度重视,责任到位。各相关部门、各院系要充分认识创建活动的重要意义,切实担负起工作职责。各有关部门、各院系要成立活动领导小组,认真制定并在规定时间内上交本单位工作方案,负责本单位“书香校园”创建活动开展,要求结合本部门、院系实际和专业特点,打造亮点,凸显特色

2、广泛宣传,营造氛围。要通过多种途径,广泛宣传“书香校园”创建活动,通过校园网、宣传橱窗、校报及各种新媒体宣传各项活动开展情况,营造创建“书香校园”的良好氛围,不仅确保各项工作顺利完成,而且要实现共创共享的目标。

3、灵活形式,重在实效。创建活动要以党团活动、第二课堂活动等师生喜闻乐见的活动为载体,不断丰富活动的形式和内容,奖励先进,推动“书香校园”创建活动的深化和发展。

4、认真总结,形成长效。活动结束后各有关部门、各院系要认真做好总结经验,查找问题与不足,提出整改措施,建立长效机制,并在2017年5月15日前将本单位总结材料上交活动办公室。

 

附:景德镇学院 “书香校园”创建活动工作安排表

 

 

                      景德镇学院“书香校园”创建工作领导小组

                           二O一六年十一月

 

 

 

 

景德镇学院 “书香校园”创建活动工作安排表

阶段

序号

活动项目

活动要求

牵头

科室

责任

领导

组织动员阶段

1

院系成立学风建设领导小组

11月30日前报送;以院系为单位提交材料至活动办公室。

思政科

王振华

2

院系召开总结动员大会

3

院系制定工作方案

创建实施

阶段

4

学风建设调研

调研范围:各院系、班长代表等;形式:问卷、座谈会、网络平台、信箱等。

思政科

王振华

5

主题班会比赛

结合辅导员职业能力大赛,3名辅导员以上院系进行初赛,选出1名代表参加学校比赛。

思政科

王振华

6

辅导员主题演讲比赛

结合辅导员职业能力大赛,统一参加学校比赛,给出制定主题,脱稿演讲,着比赛正装。

思政科

王振华

7

辅导员、班主任《工作手册》展示

以院系为单位,所有辅导员、班主任《工作手册》。

思政科

王振华

8

新生晨读晨练、晚自修的考勤工作检查

各院系提交晨读晨练晚自修工作方案(晚自修值班安排);晚自修出勤率以学工部(处)统计数据为准。

思政科

王振华

9

严格考勤,强化违纪学生处分和教育

不定期到各辅导员带班班级突击检查;以学工部(处)统计数据为准;实行违纪处分预警通报制度。

学生科

王振华

10

强化考风考纪

加强诚信考试和考风考纪教育。

学生科

王振华

11

十佳“模范班级”创建

非毕业班全参与;在全员创建的基础上,院系组织评选,并将评选时间、地点报“活动办公室”,推选1-3个班级参加全校评选;参加全校评选班级要求制作PPT或者视频(5分钟以内);未参与班级取消评优评先资格;模范班级在全校展示。

思政科

王振华

12

文明寝室创建活动

 

宿管科

冯  斌

 13

校园故事会

班级海选,院系比赛,并将比赛时间、地点报活动办公室,择优推报1-3名同学,“活动办公室”再根据推报选手情况确定全校比赛选手。

思政科

王振华

14

第三届“学霸”评选活动

详见具体通知

思政科

王振华

总结表彰

阶段

15

活动总结报送

2017年5月20日前报送至

活动办公室

思政科

王振华